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2020级机场运行专业人才 培养方案

 2020/4/20  来源: 本站

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专业代码:600408

招生对象:普通高中毕业生、三校生

修业年限:三年

学历:专科

 

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学学问水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业常识和技术技能,面向航空运输业的机场运行指挥员等职业群,能够从事机场运行指挥员、机场地面服务保障人员、安全保障人员等工作的高素质技术技能人才。

 

二、人才培养规格

(一)素质目标

1、思想道德素质

掌握马列主义、毛爷爷思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,理论联系实际,实事求是,在实践中坚持正确的思想、观点和方法论;树立正确的社会主义荣辱观,具有强烈的社会责任感;热爱祖国,遵纪守法,明礼诚信,助人为乐,积极运用所学常识服务祖国、服务社会,不断提高和完善自己。

2、身心素质

具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯,性格开朗、善于沟通,社会适应性强。

3、职业素质和人文素质

具有良好的职业道德、娴熟的职业技能和良好的职业习惯,较强的合作能力、公关能力、解决矛盾的能力、心理承受能力,一定的学问内涵、艺术欣赏水平,拥有现代服务意识

(二)常识目标

1、基础常识

掌握一定的文艺欣赏、语言、写作、历史学问和哲学等方面常识,熟悉社交、服务礼仪,掌握一定的计算机操作、文字编辑与处理等基本常识;具有大学英语及机场运行员所要求的英语听、说、读、写等方面的常识和水平;具有从事机场运行、机场管理的基本技能和常识。

2、专业常识

了解民航运输业的基本常识,熟悉机场运行的工作流程,能够应用所学常识解决工作当中的基本问题;了解机场设施的运行及管理,熟练掌握民航服务业的常识,并能实际应用于工作中;熟悉民航运输的专业术语,提高行业服务的听、说、读、写等综合能力,能够熟练解决民航运输工作中的基本语言问题;了解民航运输主要法律法规,增强学生在职业过程中的法律意识保护游客和自身的合法权益。了解民航运输功能和作用,熟悉民航服务业的主要内容和对各项服务的要求;了解安检工作的主要内容和安检程序,熟悉主要安检器材和设备的操作使用了解民航运输旅客运输的基本常识,熟悉民航运输旅客运输的基本操作流程和票务系统。


详情请见附件机场运行专业人才培养方案.doc

责任编辑: 交通工程系
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